Sociologi är ämnet!: maj 2017

Klockan är 16:24 när jag börjar skriva och jag undrar vad som har hänt med många av er. Det verkar som om dessa ungdomar inte förstår vikten med att sköta arbetet med olika ämnen extra bra under de sista veckorna.

Fram till skrivandets stund har endast två arbeten (Lovisa & Miriam samt Aleksandra & Moa) kommit in med sina arbeten och utöver dessa har endast grupperna med Linnea S, Amanda och Madeleine har skickat information om sina arbeten. Det är under all kritik. Självklart påverkas betyget av hur ni sköter det dagliga arbetet.

Nu skall arbeten redovisas. Följande gäller:

- Jag tror att utöver våra två tillfällen kommer vi att behöva åtminstone ett tillfälle till.

- Närvaro under redovisningstimmar är obligatorisk. Se till att du håller dig hel och frisk. Se till att du kommer i tid.

- Imorgon får dessa grupper redovisa i den uppställda ordningen:

Ø Aisha, Anamaria & Linnea

Ø Lovisa & Miriam

Ø Emma & Saga

Ø Aleksandra & Moa

Ø Linnea & Madeleine

Ø Amanda & Paula

- Grupper som inte hinner redovisa under morgondagen får ha sin redovisning på onsdag. Till dessa grupper tillkommer:

Ø Felicia & Linda

Ø Elin & Isabelle

Ø Jennie & Sandra

- Grupper som inte hinner redovisa på onsdag får ha sin redovisning på måndag den 15 maj.

Glöm inte att onsdagen den 10 maj har ni möjlighet till att skriva om provet och förbättra er position för att få ett bättre betyg i ämnet sociologi.

Det slutliga betyget sätter jag med hänsyn till tre faktorer:

ü Det sociologiska arbetet, den tillhörande redovisningen samt graden av deltagande i diskussionen efter varje redovisning.

ü Provresultatet.

ü Inlämningsarbeten som varje elev har lämnat in under höst- och vårterminen (både kvalitét på arbetet och även inlämningsdatum).

Vi ses imorgon.

Nader Sani

(Klockan har blivit 16:53 och tyvärr ingen ändring i ovanstående.)

lördag 6 maj 2017

Amanda & Paulina - Rapport 3

Rapport 3

Vi hade tänkt att vi ska observera fem olika orter/områden och gå emot några utvalda normer för att observera människornas rektioner gentemot oss. Anledningen med detta är för att se hur individer reagerar då vi tycker det är intressant men även hur stora skillnaderna mellan reaktionerna kommer att vara mellan varje ort. Vi har även gjort en undersökning som vi delat ut till några ungdomar som vi hoppas ska hjälpa oss få en klarare syn om hur ungdomar ser på detta med normer. Vi ska även intervjua elever i Telgegymnasium i Södertälje

Amanda & Paulina - Rapport 2

Rapport 2

Vi ska utgå utifrån två olika teorier i vår undersökning. De teorier som vi har valt ut känner vi passar bra till det vi ska undersöka. Teorierna är Kontrollteorin och social inlärningsteorin. Vi ska med hjälp av dessa försöka visa hur och varför människor reagerar som de gör när man bryter mot olika normer i samhället. Vår undersökning ska även hjälpa till att bevisa detta.

Travis Hirschi (1969) är en sociolog som utformade den mest kända kontrollteorin. Denna teori handlar om kontroll genom sociala band. Utgångspunkten i denna teori kan man säga är att de flesta individerna får regelbundet impulser att göra något avvikande, dvs. t.ex. bryta mot normer. Man undersöker då varför människor inte begår normbrott istället för varför människor begår de.

Den sociala inlärningsteorin kan man säga går ut på att unga människor inte föds med dessa beteenden utan de lär sig nya beteenden genom att observera andra. De man menar är att barn inte behöver gå igenom något för att lära sig utan de behöver bara observera. Teorin menar alltså att konsekvenserna av ett visst agerande är att det är det som får en person att utföra och handla på ett visst sätt. Enligt teorin så är föräldrarna de viktigaste förebilderna i samhället för de unga barnen. Kompisar och andra personer i din omgivning får ett större inflytande senare i livet.

Amanda Barhe&

Paulina Tunc

onsdag 3 maj 2017

Arbetet under kommande vecka!

Tumbagymnasium

Onsdag 3 maj 2017

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Nu börjar vi närma oss slutet.

Nästa vecka ägnar vi åt era rapporter. Så här ska det gå till:

1) Som kommentar till denna post skriv namn på gruppmedlemmar och rubriken på ert arbete.

2) Så fort jag har fått uppgiften ovan sätter jag ihop en lista över redovisningar och publicerar den på bloggen. Ju snabbare ni svarar desto snabbare får ni besked!

3) Skicka er skriftliga rapport till mig så fort den är klar. Adressen har du: nader.sani.tgy@gmail.com (Alternativt genom vklass).

4) Redovisningar ska ske i seminarieform (ni behöver inte ta er till tavlan). Varje redovisning ska ta cirka tio minuter.

5) Närvaro vid samtliga redovisningar är obligatorisk. Se till att du inte är bortrest eller sjuk, har tid hos doktorn eller bilbesiktningen! J

Det slutliga betyget sätter jag med hänsyn till tre faktorer:

a) Det sociologiska arbetet, den tillhörande redovisningen samt deltagande i diskussionen efter de andra gruppernas redovisning.

b) Provresultatet.

c) Arbete som varje elev la ner under höstterminen.

Och på tal om provet: Glöm inte att alla som vill skriva om provet får göra det nästa onsdag klockan 15, dvs. efter vår ordinarie lektion.

Ha det så bra.

Nader Sani

Summa sidvisningar

onsdag 17 maj 2017

måndag 15 maj 2017

tisdag 9 maj 2017

söndag 7 maj 2017

lördag 6 maj 2017

onsdag 3 maj 2017